in cui vengono accolti ed esplorati i vissuti, la storia e i problemi della persona, con lo scopo di individuare, all’interno della sua storia personale, i fattori intrapsichici, relazionali, familiari e biologici, che possono aver contribuito all’insorgenza del disturbo o della condizione di sofferenza lamentata.
permettono la valutazione di funzioni o caratteristiche specifiche di personalità e consente di avere una conferma o disconferma delle osservazioni cliniche. La diagnosi non è “un’etichetta” che si appone al paziente, ma una descrizione dinamica di una modalità di funzionamento. All’interno di un contesto clinico la diagnosi funge da guida sul trattamento e si configura come proposta di un progetto terapeutico: approfondendo la conoscenza relativa alle proprie caratteristiche personali, relazionali e contestuali. Il paziente è posto nella condizione di prendere autonomamente delle decisioni e operare delle scelte che facilitino la realizzazione dei propri bisogni e delle proprie aspirazioni.
Laurea in Psicologia - (Università degli Studi di Palermo)
Diploma di Spec. In Psicoterapia dell’adolescenza e dell’età giovanile ad indirizzo psicodinamico (S.P.A.D.)
Master Biennale in Valutazione e Psicoterapia nell’età evolutiva (I.D.O.